A lo largo del mes de mayo el alumnado del IES Sácilis se ha comprometido en prestar una mayor atención a la atmósfera que respiran en su aula de clase a lo largo de cada jornada escolar. Han querido celebrar el día mundial del medio ambiente (5 de junio) trayendo una serie de plantas a sus aulas, informándose sobre su nombre, necesidades de riego y luz para su cuidado, apadrinándose cada una por un alumno o alumna.
Los objetivos que se plantearon son los siguientes:
Valorar la necesidad de cuidar el aula de clase como un entorno colectivo que nos pertenece, disfrutamos y es responsabilidad de todos.
Relacionar la buena atmósfera (contribuyen las plantas a ello) de la clase con una mejor salud del alumnado y del profesorado.
Reconocer que el aula de clase nos ofrece un determinado impacto visual.
Potenciar el trabajo colectivo y la responsabilidad individual y de grupo.
Acogida, durante el curso, de diversos especímenes de plantas aportados voluntariamente por el alumnado: decorativas, aromáticas, comestibles...
Apadrinamiento individual de las mismas por nuestro alumnado. Cada planta fue etiquetada con un nombre científico y con el nombre del padrino o madrina de la misma.
Investigación, haciendo uso de Internet, sobre el nombre de la planta, las necesidades vitales (luz, agua...) de cada planta particular, así como curiosidades, características morfológicas, posibles efectos alérgicos...
Colocación de las plantas en un emplazamiento adecuado del aula.
Reflexión-debate sobre la aportación biológica o beneficios que ofrecen las plantas a nuestra aula y su relación con las mejores condiciones de estudio.
Exposición, en la efemérides, de murales realizados por el alumnado que representaban las actividades previamente realizadas.
A final de curso los padrinos o dueños de cada planta se la llevarán a su casa.
Si quieres ver los murales que se montaron, pincha aquí.
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